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Maique Suile, aluno
do 3° ano do ensino médio
da Escola
Carlos Drummond Andrade
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O Senado divulgou hoje, 4 de outubro, o resultado do 10º Concurso de Redação do Senado Federal com o tema “Brasil plural: para falar de intolerância”. Os 27 alunos selecionados, um de cada unidade da Federação, atuarão como jovens senadores em Brasília, no próximo mês de novembro.
A comissão julgadora do Jovem Senador 2017 se reuniu na manhã desta quarta-feira (4/10), no Senado Federal, e escolheu os três melhores textos do país. Nesta edição, foram apresentadas ao projeto 153.955 redações em todo o país, um aumento de 35% em comparação com a Edição de 2016. A lista dos 27 jovens senadores vencedores está disponível no site www.senado.leg.br/jovemsenador.
O grupo foi composto por um representante do Ministério da Educação - MEC, Vanessa Cristini da Silva Matos, um do Conselho Nacional dos Secretários de Educação – Consed, Kelly Cristina de Almeida Moreira e pelos servidores do Senado Federal: Dario Alberto de Andrade Filho, pela Consultoria Legislativa; Ana Carolina Dias Sarres de Fernández Y Alcázar, da Secretaria-Geral da Mesa; Daniel Pandino Werneck, pela Secretaria de Comunicação Social.
Jovens Senadores de 2017:
O primeiro lugar ficou com a aluna Bruna Neri Cardoso Brandão, do Colégio Militar Dom Pedro II, de Brasília, Distrito Federal, com a redação “Intolerância: barreira para a igualdade de gênero”.
Venceu em segundo lugar o aluno Silmark de Araújo Alencar, da cidade de Dom Pedro, no Maranhão, Centro de Ensino Ana Isabel Tavares, com a redação “Brasil: intolerância miscigenada”.
O terceiro lugar na etapa nacional ficou com a aluna Raissa de Souza Reis, da Escola Estadual Ernesto Pena Fort, de Manaus, Amazonas, com a redação “Brasil: superar a intolerância para seguir em frente”.
Em 2017, o Jovem Senador mobilizou mais de 323.755 mil alunos matriculados no ensino médio de escolas públicas estaduais em todo o país, com até 19 anos, um aumento de 14% em relação à edição anterior. Os professores orientadores das redações selecionadas serão premiados com uma viagem a Brasília e acompanharão seus alunos, participando de uma programação específica na capital, incluindo um curso de formação. Ao todo, o Jovem Senador contou diretamente com o apoio de 10.033professores orientadores, um crescimento de 53% em relação à Edição de 2016. O Projeto atingiu, ainda, a marca de mais de um milhão de alunos mobilizados, totalizando 1.240.597 alunos desde sua primeira edição em 2011.
Os primeiros colocados nacionais foram escolhidos num universo de 27 redações, uma por unidade da Federação. Os textos passaram por duas seleções: uma na escola e outra na Secretaria de Educação do Estado e do Distrito Federal. A lista de todos os alunos classificados em segundo e terceiro lugares nos Estados e no DF também está disponível no site www.senado.leg.br/jovemsenador.
Os jovens senadores estarão em Brasília de 27/11 a 02/12 e a cerimônia de posse ocorrerá no dia 28 de novembro no Plenário do Senado Federal. A legislatura tem início com a posse dos jovens senadores e a eleição da Mesa Jovem e se encerra com a aprovação dos projetos e a consequente publicação no Diário do Senado Federal.
SERVIÇO
10º Concurso de Redação do Senado Federal e 7º Projeto Jovem Senador
- Site: www.senado.leg.br/jovemsenador
- E-mail: jovemsenador@senado.leg.br
- YouTube: http://www.senado.leg.br/jovemsenador/centralvideos
- WhatsApp: (61) 99187-2248
- Telefone: (61) 3303-5960 / 3303-2995
JOVENS SENADORES DE 2017:
UF
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Nome
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Redação
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Escola
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Professor
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Cidade
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AC
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Sarah Evellyn Oliveira Borges
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Crise de Identidade
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Escola Estadual José Rodrigues Leite
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Imara Regina Silva Oliveira dos Santos Garrafiel
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Rio Branco
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AL
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Jonatha Marcone Silva de Deus
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Brasil: uma aquarela de intolerância
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Escola Estadual Professora Edite Machado
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Mércia Monteiro Marinho
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Capela
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AP
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Judhy Jael Serrao de Lima
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Igualdade: o esteio da diversidade
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Escola Estadual de Ensino Médio Maria Carmelita do Carmo
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Odiceia Maciel de Almeida
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Macapá
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AM
3º Lugar
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Raissa de Souza Reis
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Brasil: superar a intolerância para seguir em frente
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Escola Estadual Ernesto Penafort
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José Edson Castro da Silva
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Manaus
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BA
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Rafael Ramon Santos Sena da Silva
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“Abaporu”: deglutição da brasilidade
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Colégio Estadual Edgar Silva
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João Lima Barbosa Neto
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Andaraí
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CE
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Antonio Weberton Lopes da Silva
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Consciência coletiva e aceitação recíproca
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EEEP Maria Dolores Alcântara e Silva
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Geraldo Pereira da Costa Filho
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Horizonte
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DF
1º lugar
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Bruna Neri Cardoso Brandão
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Intolerância: barreira para a igualdade de gênero
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Colégio Militar Dom Pedro II
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Rogério da Silva Pacheco
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Brasília
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ES
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Felipe Poggian Afonso
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Brasilidade: intolerância e pluralidade
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Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Agostinho Simonato
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Rosângela Venturi Barros
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Cachoeiro de Itapemirim
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GO
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Gilberto Gonçalves Gomes Filho
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Mosaico
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Colégio Estadual Jalles Machado
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Ledyna Karla de Carvalho
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Goianésia
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MA
2º Lugar
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Silmark de Araujo Alencar
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Brasil: intolerância miscigenada
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Centro de Ensino Ana Isabel Tavares
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Maria Edilene Ladislau Jadão
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Dom Pedro
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MT
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Victor Matheus de Campos Leite Neves
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Intolerância: Transformação por meio da aprendizagem
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Escola União e Força
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Luciene Castilho Queiroz
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Cáceres
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MS
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Amanda da Silva Duarte
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A pluralidade brasileira e as raízes da intolerância
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Escola Estadual General Malan
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Jane Laura Cruz de Melo
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Campo Grande
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MG
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Elienaira Adriele dos Reis
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Para poder voar
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Escola Estadual Clóvis Salgado
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Neuzimar Pereria Amorim de Paula
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São Sebastião do Paraíso
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PA
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Gabriela da Silva Nascimento
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Diversas raízes
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Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cônego Calado
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Fernanda Valeska Mendes da Silva
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Igarapé-Açu
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PB
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Maria Eduarda Pereira de Oliveira
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Temos que ser “plural”
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Escola Estadual de Curso Normal em Nível Médio São José
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Márcia Suzette de Sousa França Rolim
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São José de Piranhas
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PR
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Vitória Caroline de Almeida
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No meio do caminho tinha uma pedra
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Colégio Estadual 14 de Dezembro Ensino Fundamental Médio Profissionalizante e Normal
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Maria do Livramento Machado Santoro
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Alvorada do Sul
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PE
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Willyane Fernanda Barbosa de Pontes
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O mal da ignorância
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EREM Professor Antônio José Barboza dos Santos
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Laurinete Oliveira da Silva
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Timbaúba
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PI
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Ana Leticia de Sousa Fialho
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É na soma das diferenças que se forma uma nação plena
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Centro Estadual de Tempo Integral José Alvez Bezerra
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Satírio Francisco de Sousa
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Monselhor Hipólito
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RJ
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Matheus Braga Couto
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Terra intolerante, entre outras mil, és tu, Brasil!
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Colégio Estadual Francisco Varella
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Julianna Branco de Matos
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Carmo
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RN
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Maria Luisa Baracho de Souza
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Tolerância: um respeito à vida em sociedade
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Escola Estadual Padre Sinval Laurentino de Medeiros
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Edvanilson de Oliveira
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Tenente Laurentino Cruz
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RS
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Geysa Berton
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Uma Nação de Pluralidade Singular
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Escola Estadual de Ensino Médio São Rafael
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Edolesia Fontoura da Rosa Andreazza
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Flores da Cunha
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RO
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Maique Suile Carmo dos Santos
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Educação: melhor caminho para o combate à intolerância
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EEEFM Carlos Drumond de Andrade
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Lucimara Lopes França
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Presidente Médici
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RR
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Darlan Paulino da Silva Filho
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Combatendo a intolerância religiosa para exercer o respeito
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Escola Estadual Mário David Andreazza
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Deives de Oliveira Barbosa Cavazza
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Boa Vista
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SC
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Vanessa Loss Secchi
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As diversas facetas da intolerância
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Escola de Educação Básica João XXIII
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Solange Puntel Marostica Turcatto
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Maravilha
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SP
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Luiz Gabriel Natividade Lima
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Muros ideológicos que separam a humanidade
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EE Dr. Oscar Rodrigues Alves
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Ana Maria Pissato Ferreira
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Mogi Mirim
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SE
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Leticia Soares Ramalho
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Não a intolerância. Viva a “Aquarela do Brasil”
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Colégio Estadual Professora Roberta Ramalho de Souza
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Roberta Brito Lima
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Japoatã
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TO
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Gabriel Fernandes Mendes
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Efeitos da imensidão
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Escola Estadual Madre Belém
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Gleice Fernandes Carvalho
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Palmas
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Fonte:senado
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